Liderazgo del futuro: ¿Cómo el aprendizaje de idiomas ayuda en la gestión de equipos multilingües? 

Por Redacción Rumbo Económico

Según Políglota, la startup latinoamericana de aprendizaje de idiomas, señala que el aprendizaje de nuevos idiomas permite que el trabajador pueda innovar de una manera más sencilla y orgánica

Frente a un mundo cada vez más globalizado y diverso, son más las empresas que van conformando equipos multilingües en sus organizaciones; es decir, colaboradores  de diversas culturas que hablan diferentes idiomas, con la finalidad de lograr soluciones más innovadoras y creativas, que les permitan acceder a oportunidades de negocios valiosas y expandirse globalmente.

Ante esta realidad, el conocimiento de nuevos idiomas se convierte en una habilidad necesaria para los líderes que gestionan equipos multilingües para lograr una comunicación efectiva y el cumplimiento de los objetivos de negocio, gracias a que pueden responder a las necesidades de los miembros del equipo.

“Para las empresas que cuenten con colaboradores bilingües, no solo ayudará a mejorar procesos o la comunicación, el saber otro idioma amplía panoramas y brinda la creación de mejores soluciones a problemáticas, ya que el estar inmerso en contextos multiculturales y tener acceso a más información, permite que el trabajador pueda innovar de una manera más sencilla y orgánica“, señala  Carlos Aravena, CEO de Políglota. 

Si bien, los equipos multilingües a menudo enfrentan desafíos únicos relacionados con la comunicación, la coordinación y la cultura; los líderes tienen el rol de mediadores para alinear al equipo; y esto es posible, gracias a que puedan entender estas diferencias culturales.

“Desde Políglota,  buscamos que los alumnos desarrollen todas las habilidades que se requieren para poder expresarse, por ello hemos establecido un método social que permite conectar con personas de otros países, para que aprendan idiomas a través de clases en vivo, en un ambiente de confianza y situaciones reales, que les permite familiarizarse con  otras culturas y desarrollar habilidades lingüísticas”, finaliza Aravena. 

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