CADE Escolar 2026 reunió a más de 500 jóvenes para impulsar el liderazgo desde el propósito y la acción

Bajo el lema “Del ser al hacer”, el foro organizado por IPAE Acción Empresarial busca que estudiantes de 4.° y 5.° de secundaria fortalezcan sus capacidades para asumir un rol activo en la construcción de su futuro y del país.

Lima, 10 de octubre de 2026.- ¿Cómo pasar de reconocer quiénes somos y qué nos mueve a tomar acción frente a los desafíos de nuestro entorno? Esa es la premisa que marca el inicio de la segunda edición de CADE Escolar 2026, organizada por IPAE Acción Empresarial, que reúne a más de 500 estudiantes de 4.° y 5.° de secundaria de distintas regiones del país (Lima 57%, regiones 43%) bajo el lema “Del ser al hacer”.

El encuentro parte de una idea central: el liderazgo juvenil se construye desde el autoconocimiento, los valores y el propósito, pero cobra sentido cuando los jóvenes son capaces de transformar sus ideas en acciones que generen un impacto positivo en su entorno. A lo largo de esta jornada, los cadeístas de instituciones públicas (51%) y privadas (49%) tendrán la oportunidad de reflexionar, intercambiar experiencias y poner en práctica capacidades que les permitan asumir un rol activo como ciudadanos y futuros líderes.

“Sé que a su edad uno carga con mil preguntas: qué estudiar, qué camino tomar, quién ser. Lo único que realmente necesitan hoy es una visión, una dirección hacia dónde caminar”, señaló Rubén Sánchez, presidente de CADE Escolar 2026. “Pero hay algo que sí pueden decidir desde hoy: hacia dónde apunta esa visión. Necesitamos una generación de jóvenes exitosos comprometida con el país, con la sociedad, y con hacer las cosas con valores incluso cuando nadie los mira. Ese, para mí, es el verdadero liderazgo: no el que se mide en cargos, sino en cuánto mejoramos el lugar que nos rodea.”

En esta segunda edición, CADE Escolar busca acompañar a los jóvenes en un proceso que parte de reconocer sus fortalezas y propósito para avanzar hacia una participación más activa y responsable. En un entorno marcado por la transformación tecnológica, la inteligencia artificial, la abundancia de información y nuevos desafíos para la convivencia, contar con pensamiento crítico, capacidad de adaptación, comunicación y sentido de responsabilidad resulta fundamental para desenvolverse y tomar decisiones.

“Sus colegios los han elegido porque reconocen en ustedes capacidades especiales. ¿Qué van a hacer con ese potencial? Porque tener talento es una oportunidad. Desarrollarlo es una responsabilidad. Y ponerlo al servicio de los demás es una decisión”, destacó Gonzalo Galdos, presidente de IPAE Acción Empresarial. “Hoy inauguramos la segunda edición de CADE Escolar, y lo hacemos en un momento extraordinario de la historia. Nunca una generación tuvo tanto conocimiento disponible, tanta tecnología a su alcance. Este año nos convoca el lema ‘Del ser al hacer’, y quisiera invitarlos a descubrir algo más profundo detrás de esas cuatro palabras. Porque para construir nuestra identidad, descubrir quiénes somos y decidir qué queremos hacer con nuestras vidas, necesitamos desarrollar cuatro capacidades profundamente humanas: Pensar, sentir, ser y hacer.”

La experiencia también busca demostrar que el liderazgo no es una condición reservada para quienes ocupan posiciones de autoridad. Se expresa en la capacidad de escuchar, dialogar, plantear ideas, asumir responsabilidades y movilizar a otros para generar cambios. Por ello, CADE Escolar propone que los estudiantes no sean únicamente espectadores, sino protagonistas de una jornada diseñada para aprender haciendo.

El Colegio San Agustín, sede de esta segunda edición, se suma nuevamente a esta iniciativa que busca generar espacios de encuentro y formación para jóvenes de distintas regiones del país. CADE Escolar 2026 reafirma así la importancia de conectar a los estudiantes con nuevas perspectivas, fortalecer sus capacidades y brindarles herramientas para afrontar los desafíos de una sociedad en permanente transformación.

“Tenemos que descubrir qué es lo que amamos, qué es lo que nos apasiona, y cómo eso podemos aplicarlo a la realidad que vive nuestro país. La pregunta que deben hacerse hoy es qué necesita mi Perú de mí. No necesitamos tener un alto cargo o una profesión para empezar a liderar. Hoy nuestro país necesita jóvenes líderes que sean apasionados con lo que aman, para generar impacto en la gente que los rodea. Descubran su propósito, y ponganlo al servicio de su comunidad”, concluyó Fray Hans Zavala, rector del Colegio San Agustín.

Con el lema “Del ser al hacer”, esta segunda edición de CADE Escolar propone que cada joven encuentre en la jornada un espacio para reconocer aquello que puede aportar, fortalecer sus capacidades y comprender que sus decisiones y acciones pueden contribuir a transformar su comunidad y construir el país que imagina.

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